Bij muziekschool Toonbeeld Castricum kun je op celloles vanaf 5 jaar. Ook volwassenen zijn welkom. Het lestempo wordt afgestemd op de leerling.
De lessen
Het tempo en de inhoud van de celloles wordt afgestemd op de leerling. Het belangrijkste doel is om te leren communiceren via klank door muziek te maken en samen te spelen. Daarvoor werken we aan muzikaliteit, houding en verschillende cellotechnieken. Naast alle aspecten van het cellospel, werken we ook aan noten lezen, lezen van bladmuziek, gehoortraining en muziektheorie. De motivatie van studenten is de sleutel tot een goed en leuk leerproces. Alle verzoeknummers en zijn welkom in de les!
Notenleer
In de celloles wordt ook aandacht besteed aan notenleer. Dit houdt in dat je, naast het leren bespelen van de cello, ook gaat leren hoe je noten kunt lezen en zo steeds beter van bladmuziek kunt spelen. Ook hier geldt dat bij elk niveau kan worden aangehaakt, in overleg met de docent.
Om je muzikale vaardigheden nóg meer te verbeteren, kun je bij Toonbeeld Castricum online HaFaBra muziektheorie volgen. Na het afronden van deze lessen kun je een erkend A, B, C of D-diploma behalen door middel van een examen.
Samenspelen
Na het leren van enkele basisbeginselen worden alle studenten uitgenodigd om deel te nemen aan het cello-ensemble waar we het samenspelen en de luistervaardigheid verder ontwikkelen. Dit is ook een goede voorbereiding om later samen met andere instrumenten te gaan spelen, bijvoorbeeld in een jeugdorkest in de buurt. Op deze manier leren ze leeftijdsgenoten kennen die ook een instrument bespelen en wordt muziek nog meer een integraal onderdeel van hun leven. Leerlingen van Toonbeeld Castricum spelen in de Fancy Fiddlers en Jonge Strijkers Nederland. Ook voor studenten en volwassenen zijn er orkesten van verschillende niveaus.
Voorspelen
Naast de cellolessen zelf, organiseert de docent geregeld voorspeel momenten waarop alle leerlingen hun instrument laten horen. Hier wordt zorgvuldig naartoe gewerkt in de celloles, op ieders eigen niveau. Ruim van tevoren weet de leerling wat er wanneer gespeeld gaat worden, zodat ze zich hier goed op kunnen voorbereiden en zich fijn voelen op het podium. Op deze manier leren zij van het begin af aan om op te treden voor publiek.
